Honra al Cordero para que en todas partes donde el Cordero sea seguido, Su gran amor salvador salga.
Muestre respeto para que los estudiantes expresen sus conceptos y oren: Siguiendo la «Cláusula de Libre Ejercicio de la Primera Enmienda», darse cuenta de que los tribunales han dictaminado consistentemente que las expresiones de opiniones religiosas de los estudiantes a través de la oración o de otra manera no pueden ser abreviadas (acortadas o detenidas) a menos que se demuestre que causan una perturbación sustancial en la escuela.
Considere apoyar una enmienda constitucional para garantizar el derecho de todos a orar en lugares públicos y fuera o dentro de edificios públicos y si la gente desea reunirse públicamente de manera pacÃfica.
¿Decidir lo que una persona puede o podrÃa hacer para ayudar a detener el mi! edo con el crimen en nuestras escuelas hoy en dÃa?
Considere apoyar tales leyes y enmiendas para permitir que los niños oren una oración corta en voz alta en la escuela a cierta hora cada dÃa.
Considere cuando en vez de reÃrse los niños escucharon disparos de armas de fuego y vieron lágrimas amargas y sangre, ¿cree usted que eso se debió posiblemente a quién y qué es y qué no se permite que sea una influencia en la escuela?
Compruebe que se ha convertido en ilegal tener la libertad de hacerlo:
Considere si la disciplina ha empeorado cada vez más, ya que los dÃas se convirtieron en años desde 1963 o 1971.
Considere que cuando los niños eran libres de orar, por ejemplo, rotando esa actividad estudiantil a varios clubes e individuos, por tal vez un minuto en el sistema de megafonÃa de la escuela durante el aula todos los dÃas, o mientras estaban reunidos en una función escolar, para que el Cordero de Dios fuera creÃdo por mucho! s para escuchar las oraciones (los otros, no creyendo, no les ! quitaban la oración a los que creÃan; parecÃan coexistir bien, hasta los años setenta):
Procura honrar al Corderito de MarÃa en la escuela.
Darse cuenta de que la oración en la escuela puede haber sido y ser una ayuda como una posible influencia moderadora para la sociedad en dÃas pasados, pero no sofoca apreciablemente a las personas que se preocupan por divergir, ya que ciertamente no sofoca el descenso polÃtico, ya que los niños rebeldes de la década de 1960 habÃan escuchado oraciones hasta 1963 y más allá en muchas escuelas, pero no dejaron de expresarse de manera polÃtica en contra de la guerra de Vietnam y algunos trabajaron por los derechos civiles.
Lea la Biblia acerca de cómo adoraba a los niños, que aman, rÃen y juegan, ya que el Cordero les da la bienvenida a venir a él libremente todos los dÃas, pero muchos no lo conocen en absoluto (y ni siquiera escuchan una oración) desde entonces:
Considere la posibilidad de apoyar! las leyes y de influir en la opinión pública.
Apoyar a los candidatos que favorecen la oración en público y por los niños en la escuela: si están de acuerdo en que en Jesucristo creen y/o permitirÃan la libertad de orar a todos los garantizados algún dÃa.
Busque liberar a los niños para que oren en voz alta en la escuela y en las funciones escolares para honrar a su Dios y a su nación si en Jesucristo usted cree asà como en ver el cielo algún dÃa.
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